學生支援
白普理小學致力為學生提供全面支援，確保每個孩子都能獲得所需資源，在學術、社交和情緒方面茁壯成長。學校採用英基調適程度框架（LOA），用於識別和記錄學生有效學習課程所需的具體調適和配合。此框架從LOA 1至LOA 6，標示不同程度的支援需求。此外，白普理小學為有特殊教育需要的學生提供專門支援，確保所有學生無論其學習需求如何，都能在教育旅程中取得成功。
除了學術支援外，白普理小學重視學生的全人發展。學校提供培育環境，促進學生在體能、社交和情緒方面的成長。透過與家庭緊密合作，學校確保滿足每個孩子的獨特需求，創造個人化的學習體驗。這種協作方式有助學生發展基本生活技能、建立自信，並保持積極的身心健康。學校對學生支援的承諾，體現在其努力創造一個安全、關愛和包容的社群，讓每個孩子都能茁壯成長。
身心健康
白普理小學確保所有學生在學術、社交和情緒方面得到支援。在白普理小學，我們共同創建了「BRAD」模式，展示我們如何支援孩子的全面發展。
從下方圖表和文件可見，所有教師和學習多樣性人員都運用廣泛而多樣的策略，時刻支援每位學生。
